江滨小学首届气象节活动方案

“你好,太阳、地球和天气!”

——江滨小学首届气象节活动方案

为了进一步做好校园气象科普工作,增强师生的防灾减灾意识,开展面向全校师生的气象科普宣传教育。在国际气象日到来之际,江滨小学将举办首届气象节,开展气象知识宣讲、气象科普剧展演等丰富有趣的活动,培养学生对气象的兴趣和爱好,提高气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。

二、活动主题  你好,太阳、地球和天气!

三、活动时间:三月

四、活动对象:三——五年级师生

、活动内容


活动一

立足科学课整合课程,普及气象知识,“人人知气象”


3月上旬发起倡议,面向全体学生,立足科学课整合课程,普及气象相关知识,让更多的孩子了解气象,营造“人人知气象”的良好氛围。


活动二

气象科普进校园(市气象局、市关工委)


(一)活动时间:2019年3月21-22日

(三)具体活动内容及时间安排:

1.9:00到达学校,在学校指定位置放置气象科普宣传展板。

2.9:15-9:35:全校学生参观气象科普知识展板,工作人员分发气象小常识宣传单。

3.9:45-10:25:专家讲课;播放今年世界气象日主题宣传片及气象短片;与同学们互动交流,设置有奖问答环节,提问气象知识、谚语、歇后语等,回答正确者赠送奖品。

4.赠送学校气象科普书籍。


活动三

参观气象科普教育基地(市气象局、市关工委)


(一)活动时间:3月22-23日

(二)参加人员:四年级一个班级

(三)参观内容:开放气象局科普教育基地。带领学生参观气象观测场、测报室、预报室,播放今年“世界气象日”主题宣传片,展出气象科普知识展板等。为大家详细讲解观测场各种仪器的原理、业务观测资料收集传输、天气预报制作流程、防雷避险常识、应急预警灾害发布等,并开展互动交流,由气象专家解答大家提出的问题。

 


活动四

班级科普剧比赛


(一)科普剧主题范围。科技主题鲜明。可围绕展现奇妙现象,阐述科学原理,普及科学知识,传播科学思想和方法;宣传环境保护、倡导节能环保,建设生态文明;反应防灾避险,学会应急自救;关注自然、天气与人类的关系,展示气象科技发展给人们生活带来的变化等方面进行选题。表演参与人数2以上,表演时间控制8分钟左右。

(二)具体活动内容及时间安排:  

1. 3月中上旬,分班级开展科普剧创编和排练,推荐参加年级展演。由科学老师和各班班主任合作引领组织,各学科老师协同参与。

2. 赛前进行比赛顺序抽签。

3. 3.25——3.27日开展年级比赛,3.28日举行科普剧展演暨气象节闭幕仪式。

(三)比赛评分规则  

1.创作评分标准。创作主要根据剧本主题、故事情节、科学内容、表达形式四个方面进行综合评分。     

2.表演评分标准。表演主要根据人物表演、舞台美术和场景设计、服装道具、与观众互动性四个方面进行综合评分。      

3.比赛采用10分制,取各位评委评判分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点后一位。

(四)年级奖项设置:平行班7个班级的一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个。  


活动五

气象节闭幕式暨校级科普剧展演活动


(一)展示内容:三——五年级科普剧比赛中获一等奖作品。

(二)展示要求:相关班级班主任安排节目内容,要求节目内容健康向上,形式活泼,主题突出,艺术性强。服装整齐,动作大方,整体效果好。

(三)奖项设置:最佳风采奖、最佳创意奖、最佳表演奖、最具潜质奖。

金华市江滨小学

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