课本里的古诗课:《四时田园杂兴·其三十一》

四时田园杂兴·其三十一

           范成大 〔宋代〕

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

1. 我们来复习一下这个题目,我们原来学过范成大的《四时田园杂兴》,上次我们学的是第二十五首,这次学的是第三十一首。我们先来读准读熟这首诗。

(兴xìng、供gòng)

2.今天我们尝试通过诗题里的关键词来理解这首诗。

3.诗题第一个关键词是“四时”,“四时”主要指春夏秋冬四季。那你觉得这首诗写的是哪一个季节(春末夏初)?从哪里看出来?

——桑阴。“桑阴”指桑树阴下,桑树一般三月中旬开始长叶,四月长开,桑树能绿成阴起码在4月份了。

——耘田。“耘田”就是除去秧苗间的杂草。水稻一般4月插秧,拔除秧间杂草应该在4月中下旬及五月了。所以自古有“春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝,而百姓有余食也”的说法。

——种瓜。有一句俗语是“清明前后,种瓜点豆”,“清明”节气在春末,一般在阳历的4月4日或4月5日。

4.诗题的第二个关键词是“田园”。陶渊明就有《归田园居》组诗,“归田园居”就是回到乡村居住。同样我们通过“田园”这个词可以了解到《四时田园杂兴》组诗写的应该是乡村风光,写的应该是农民的日常生活。这首诗写的就是南宋江南一带农民劳动的场景。哪些词语和劳动有关?

——耘田。“耘田”就是除草。

——绩麻。“绩麻”就是搓麻线。农民穷苦,穿不起丝绸,多穿麻布。

——耕织。“耕织”就是耕田织布,男耕女织。

——种瓜。

4.这首诗写出了江南农村一片忙碌的景象,概括地讲就是:早上干活,晚上也干活;男的干活,女的也干活;大人干活,小孩也干活。分别从哪里看出来?

——早上干活:从“昼出耘田”可以看出来,“昼”就是白天的意思。

——晚上干活:从“夜绩麻”可以看出来。

——男的干活:“村庄儿女各当家”里的“儿”指的就是男人。

——女的干活:“村庄儿女各当家”里的“女”指的就是女人。

——大人干活:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”的意思是白天田里除草晚上搓麻线,村里男男女女都在干活。

——小孩干活:“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”的意思就是孩子们不不会耕也不会织,也就在桑阴旁学种瓜。

5. 诗题的第三个关键词是“杂兴”。“杂兴”的意思就是有感而发的诗。唐代起就有以“杂兴”为题的诗,例如唐代储光羲的《田家杂兴》,王昌龄的《杂兴》。所以《四时田园杂兴》的意思就是“看到四季乡村风光和农民的日常生活,产生了一些感想、感受,写了60首诗”。那么诗人写这首诗的时候,诗人的主要感受是什么?我们来做个选择题。请你说说选择的理由。 课本里的古诗课:《四时田园杂兴·其三十一》 课本里的古诗课:《四时田园杂兴·其三十一》

6.是啊,诗人只是写出了农村生活的忙碌,而且是带着一种欣赏的态度写的。在一派忙碌中,诗人写到了“童孙”,诗人写孩子主要想表达什么呢?我们再来做个选择题。说说你选择的理由。 课本里的古诗课:《四时田园杂兴·其三十一》 课本里的古诗课:《四时田园杂兴·其三十一》

7.是啊,诗人范成大主要是想写孩子们的天真烂漫,限于篇幅,只写了两句,十四个字,请你发挥想象,孩子们学种瓜的时候会有什么有意思的细节呢?

8.让我们读背这首诗。

(只是提供个框架,供参考。但总体课真不用上得特别“玄乎”。)

来自微信公众号:有一间读写教室

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